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O risco “zero” pode ser tão prejudicial como o risco excessivo

Hugo Rodrigues por Hugo Rodrigues
Novembro 23, 2020
em Segurança
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Home Segurança
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Ib-u-ron

Ultimamente tem-se falado bastante sobre a importância de estimular a capacidade de superação das nossas crianças, porque esse é um aspecto imprescindível para o seu desenvolvimento.

Na verdade, apesar de ter sido com a melhor das intenções, nos últimos anos verificou-se exactamente o contrário, com uma tentativa cada vez maior de sobreproteger as crianças, evitando que elas corram qualquer tipo de risco. E isso revelou-se prejudicial em termos de desenvolvimento, porque diminuiu a sua habilidade motora, a sua capacidade criativa e a sua perseverança. E todos estes aspectos são fundamentais de serem estimulados logo nos primeiros tempos de vida, para ajudar cada criança a usufruir em pleno das suas capacidades!

Sendo assim, importa redefinir dois conceitos extremamente importantes:

  • Segurança

Este aspecto é muito importante de ser assegurado no dia a dia das crianças. Garante a sua integridade física e tem que continuar a ser uma prioridade dos pais. No entanto, não pode pôr em causa o seu normal desenvolvimento, tal como explicado a seguir.

  • Risco

É um clichê afirmar que os riscos fazem parte da vida, mas essa é uma verdade absoluta. Assim, faz sentido que as crianças também corram alguns riscos, pelo que a noção de risco “zero” deve ser abandonada, uma vez que é mais prejudicial do que benéfica. No entanto, é fundamental também reforçar a ideia de que os riscos devem ser avaliados, para que não sejam exagerados e, desse modo, não comprometam de forma significativa a sua segurança.

Assim, em jeito de conclusão, penso que o mais importante é mudar um pouco o paradigma. Devemos garantir a segurança das nossas crianças, mas deixar que elas corram riscos “controlados”. Os riscos grandes devem ser evitados, como é óbvio, mas anular os riscos pequenos pode ter um efeito perverso, pelo que, mais do que os anular, devemos preocupar-nos em supervisionar e estimular a criança a ultrapassá-los. Só assim é que elas se vão tornar adultos competentes, capazes e, acima de tudo, felizes!

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Hugo Rodrigues

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Sou Pediatra na Unidade Local de Saúde do Alto Minho, em Viana do Castelo. Sou também docente na Escola de Medicina da Universidade do Minho e formador pelo European Ressuscitation Council na área de Emergências Pediátricas. Participo regularmente nos programas “A Tarde é Sua” da TVI e “Filhos e Cadilhos” do Porto Canal e escrevo também para a Revista Saúda, para o site da Revista Visão e para a plataforma Simply Flow – by Fátima Lopes. Colaboro ainda, pontualmente, com outros meios de Comunicação Social e sou autor dos livros “Pediatra para todos”, “Primeiros Socorros – Bebés e Crianças” e o mais recente livro "O Livro do seu Bebé".

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